Opleiding Verhoor Complex officieel van start

Op de Politieacademie in Apeldoorn startte gisteren de opleiding Verhoor Complex. Directeur van de Politieacademie Leonard Kok gaf het officiële startsein. In de opleiding leren studenten complexe verhoren voorbereiden, uitvoeren en vastleggen. Ze versterken hun kennis, vaardigheden en professionele houding bij getuigen- en verdachtenverhoor. En het verhoor van kwetsbare personen.

Leonard Kok sprak de studenten in de zaal kort toe. ‘Er is veel veranderd in de verhoorpraktijk de afgelopen jaren. Vroeger was het opvoeren van druk onderdeel van een verhoor. Nu ligt de nadruk meer op waarheidsvinding en het voeren van een open gesprek. Deze nieuwe lijn is zowel in het onderwijs als in de operationele verhoorpraktijk ingevoerd. Goed dus dat deze verdiepende opleiding er is.’

Daarna hielp hij met het ronddelen van gebakjes, zoals aan studente Judy Voort. Waarom koos zij voor deze opleiding? ‘Elke verdachte heeft zijn eigen verhaal. Het is aan mij als verhoorder om dat verhaal te weten te komen. Om inzicht te krijgen in het handelen van die verdachte. Ik vind het fijn om weer in de klas te zitten. En samen met mijn collega’s te reflecteren op ons werk en te oefenen met nieuwe gesprekstechnieken. Dat komt mijn werk zeker ten goede.’

Verdieping kennis

Patrick Backers is als docent en gedragswetenschapper betrokken bij de selectie voor de opleiding. ‘Voor reguliere verhoren kan je uit de voeten met de kennis uit de basisopleiding. Maar zijn de verhoren complexer? Bijvoorbeeld door de aard van een strafbaar feit of gedrag van de te verhoren persoon? Dan is een verdieping van de kennis en vaardigheden nodig. Ik ben blij dat we dit met de opleiding Verhoor Complex kunnen bieden. Daarvoor zijn in aanleg eigenschappen of competenties nodig.’

Twee testmomenten tijdens selectieprocedure

Studenten die zich aanmelden gaan door een selectieprocedure. Een selectiecommissie beoordeelt de verschillende onderdelen van die selectie. Deze commissie bestaat uit een recherchepsycholoog van een eenheid. En een recherchepsycholoog of gedragswetenschapper van de Politieacademie. Deze laatste zijn ook docent.

Op het eerste testmoment staan twee online testen op het programma. Een persoonlijkheidstest en een test over kritisch redeneren. De resultaten van beide testen gaan naar de selectiecommissie. Daarna nodigen zij de kandidaat uit op de Politieacademie voor het tweede testmoment. Deze bestaat uit een simulatie van een verhoor met acteur, waarbij de selectiecommissie meekijkt. Ook heeft de kandidaat een interview met leden van de selectiecommissie over de simulatie en de competenties.

Keuzes uitleggen en reflecteren

Tijdens alle vier de testonderdelen beoordeelt de commissie zes competenties van de kandidaat. Dit zijn: stressbestendigheid, flexibiliteit, analytische vaardigden, zelfreflectie, communicatieve vaardigheden en inlevingsvermogen. De persoonlijkheidstest en de test over kritisch redeneren zijn vooral indicatief.

De simulatie en het interview bepalen meer het eindresultaat. En dat geldt vooral voor het interview. Backers: ‘Daarin moet je duidelijk kunnen maken waarom je sommige keuzes in de verhoorsimulatie hebt gemaakt. Stel, je bent niet alle informatie te weten gekomen. Of je kan om wat voor reden dan ook niet goed aansluiten bij een verdachte. Dat is dat niet meteen een punt. Maar in het interview moet je jouw keuzes kunnen uitleggen en erop kunnen reflecteren.’

Selectie voor grotere kans op slagen

De selectie van kandidaten is een uitgebreide procedure. Backers vindt dat ook logisch. ‘De politiepraktijk vraagt om goed geschoolde rechercheurs die verhoren kunnen uitvoeren over complexe zaken. Denk aan ontvoering, inbraak, zware mishandeling en moord- en doodzaken. Wil je de kwaliteit van het verhoor verbeteren? Dan hoort daar een goede selectie en goed onderwijs bij. Daarnaast zorgt selectie ervoor dat de kans dat de studenten slagen voor de opleiding groter is. Omdat ze de juiste competenties in huis hebben.’

De opleiding

Ieder jaar zijn er verschillende instroommomenten. In maart 2025 en september 2025 staan de volgende starts gepland. De opleiding duurt 31 lesweken met afsluitend een eindexamen. Tijdens de opleiding zijn de studenten om de week gemiddeld drie dagen op de Politieacademie. In de tussenliggende weken kan de student voor een deel in de praktijk werken. En voor een deel aan zijn opdrachten. Backers: ‘Elke module starten we met zestien studenten. Mochten meer kandidaten zich aanmelden, dan komen ze op de wachtlijst voor de volgende start.’